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Stesura del capitolo 4

Aggiornamento: 18 feb



Oggi inizia la stesura del quarto ed ultimo capitolo del libro, la parte più impegnativa poiché deve dare una conclusione alla storia che i nostri compagni dei gruppi precedenti hanno scritto da novembre. Il nostro gruppo era formato da me, Giorgia C., Marta e Vittoria.

Arrivati in aula relax abbiamo trovato una copia cartacea dei primi tre capitoli già scritti dai nostri compagni e la busta dei professori.

Il titolo del capitolo assegnato era “Ottavia Penna e la Scala S. Maria del Monte” e la morale era l’articolo 11 della Costituzione italiana.

Le parole scelte dai professori erano:

  • Diversità; 

  • Guerra;

  • Pace;

  • Coppi;

  • Sogno.


All’interno dello scrigno fantastico, invece, erano rimaste le ultime quattro parole:

  • Aiutare; 

  • Termosifone;

  • Incantesimo;

  • Giocare.


Queste parole ci hanno lasciati un po’ perplessi: da un lato erano davvero strane, ma dall’altro erano (quasi) tutte coerenti con la stesura del testo! 

Inizialmente abbiamo letto bene i tre capitoli precedenti: io personalmente ero tornato da uno scambio culturale e quindi non ero stato presente per i primi mesi del progetto.

Poi tutti insieme abbiamo iniziato a costruire una struttura del capitolo in breve tempo, come se avessimo avuto tutti un’illuminazione che ci ha permesso di creare uno scheletro del capitolo congruente alla storia. Infatti, già dal primo giorno avevamo un’idea chiara di ciò che volevamo scrivere. L’unica difficoltà è stata poi sviluppare tutti i punti cercando di non eccedere nei caratteri a disposizione, ma dopo tanto duro lavoro e, soprattutto, dopo aver consultato tanti manuali di scrittura sulla Costituzione e sulla scrittura per bambini, abbiamo scritto in digitale tutta la storia! Per poter realizzare le nostre idee (ma anche per poter dare un senso alla parola “termosifone” che abbiamo pescato!!!), abbiamo dovuto cambiare qualcosa dei capitoli precedenti. Infine, abbiamo deciso di inserire anche un epilogo del racconto, accomunando la storia di ogni bambino protagonista agli articoli 1, 2, 3, 10 ed 11 della Costituzione italiana!

Samuele G.

 
 

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