Incontro finale: presentazione del libro digitale e attività “I giochi della Costituzione” presso l’I.C. “Alessio Narbone”
- Giulia L.

- 5 feb
- Tempo di lettura: 2 min
Aggiornamento: 18 feb

Giovedì 5 febbraio, accompagnati dai professori La Mendola, Parisi, Pérez e Torrisi, ci siamo recati presso l’Istituto Comprensivo “Alessio Narbone” - Plesso Sant’Orsola in occasione dell’ultimo incontro con la classe 5^A.
Appena arrivati, ci siamo diretti verso la palestra della scuola e abbiamo predisposto gli spazi, dato che non avremmo solo dovuto mostrare il libro digitale realizzato, ma anche effettuare l’attività progettata con il professore di scienze motorie e sportive.
Subito dopo sono arrivati i bambini che ci hanno accolto con tanta felicità perché contenti di rivederci.
Tutti hanno preso posto e i quattro direttori editoriali del progetto, insieme ai grafici, hanno illustrato il libro digitale, grazie ad un videoproiettore.

Abbiamo quindi iniziato con il primo gruppo. Soraya ha esposto brevemente la storia del primo capitolo e Karol D. ha spiegato perché ha scelto proprio alcuni disegni realizzati dai bambini e li ha anche descritti. La stessa cosa hanno fatto Asia e Giorgia G. per il secondo capitolo, Karol P. e Flavio per il terzo capitolo e Samuele e Ludovico per il quarto capitolo e per l'epilogo.
Successivamente, Samuele e Soraya hanno mostrato la sezione del sito in cui sono stati inseriti tutti i disegni realizzati dai bambini.
La prima parte dell’incontro si è conclusa con un grande applauso.
Abbiamo quindi predisposto la palestra per l’attività finale. Durante la preparazione ci siamo divertiti molto e i professori erano fieri di noi perché tutti hanno dato un contributo. I bambini hanno quindi visto il percorso da svolgere e noi eravamo posizionati in varie parti di questo per aiutarli nel gioco. Io ho pure effettuato una dimostrazione del percorso e i bambini mi hanno seguito con attenzione.

Una volta iniziato il gioco, i bambini hanno manifestato il loro entusiasmo ripetendo il percorso per ben 3 volte.
Non appena conclusa questa attività, io ho spiegato insieme al prof. Parisi il secondo gioco da svolgere: "Il gioco dei calzini”.
Alcuni di noi hanno posizionato due canestri ai lati del centro del campo e messo una corda che fungeva da rete. Il gioco consiste nello spargere vari calzini nelle due parti del campo e per 5 minuti ogni squadra deve lanciare i calzini nel campo avversario al di sopra della rete. Al termine del tempo, chi ha meno calzini nel proprio campo vince.

In un primo momento i bambini, suddivisi in due squadre, hanno giocato fra di loro mentre noi li aiutavamo. In un secondo momento abbiamo fatto una partita insieme ed è stato molto divertente.


Alla fine dell’incontro, ci siamo seduti a cerchio. Maddalena e Karol D. hanno consegnato, da parte di tutta la classe, una miniatura della penna fantastica ad ogni bambino (insieme ad una calamita personalizzata e a delle caramelle), ricordando a tutti che la Costituzione si può scrivere ogni giorno con le nostre azioni.
Infine, i bambini, per ringraziarci, ci hanno regalato un sacchetto pieno di caramelle e una dolcissima lettera!
Giulia L.



